Die Musikalische Grundschule nutzt Musik als Medium und Motor für einen ganzheitlichen Schulentwicklungsprozess. Ziel der gemeinsamen Entwicklung hin zu einer „Musikalischen
Grundschule“ ist es, eine methodisch und didaktisch lebendige, phantasievolle Schule für und mit allen Beteiligten zu realisieren.
Den Weg zur Musikalischen Grundschule gestaltet jede Schule individuell. Die entscheidende Größe im Schulentwicklungsprozess ist das gemeinsame Interesse eines Kollegiums, sich als Musikalische Grundschule zu profilieren. Initiiert, strukturiert und moderiert wird dieser Prozess von qualifizierten Musiklehrkräften, die im Rahmen des Projekts zu Musikkoordinatoren fortgebildet werden. In ihrem Schulentwicklungsprozess unterstützen die am Projekt beteiligten Schulen einander durch einen engen Ideen- und Erfahrungsaustausch. Die schulübergreifende netzwerkartige Zusammenarbeit wird getragen von landesweiten prozessbegleitenden Fachveranstaltungen und der projekteigenen Internet-Plattform. Koordinatoren auf Landes- bzw. regionaler Ebene sind Ansprechpartner und Berater bei besonderen Belangen der einzelnen Schule.
Am Ende der zweijährigen Projektlaufzeit erhalten die beteiligten Schulen auf Antrag das zunächst für drei Jahre gültige Zertifikat „Musikalische Grundschule“. So können die Profilbildung der Schule nach außen sichtbar gemacht und der begonnene Schulentwicklungsprozess fortgesetzt werden.
Projektleitung: Prof. Dr. Wolfgang Pfeiffer
Weitere Informationen: www.musikalische-Grundschule-Bayern.de 
www.musik.ewf.uni-erlangen.de/angebote-fuer-schulen/musikalische-grundschule.shtml
Ziele und Handlungsfelder. 